培养小学生数学自主学习能力的策略来源:中国论文下载中心 12-08-09 08:11:00 作者:尤维石 编辑:studa培养小学生数学自主学习能力的策略来源:中国论文下载中心 12-08-09 08:11:00 作者:尤维石 编辑:studa数学课程标准指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依靠模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此,学生自主学习是当今教育研究的一个重要主题。从小学起,注重数学自主学习能力的培养,可为个体发展提供更为广阔的时间和空间,为学生的终身学习打下坚实的基础。正如古人云:“授人以鱼,不如授人以渔。”会学比学会更重要。我在数学教学中是从以下几方面着手,培养小学生的自主学习能力。 策略一:激发兴趣,使学生萌发自主学习的意识。 兴趣是学生主动学习、积极思维、探索知识的内在动力。要使学生主动参与,首先教学要让学生感到有意思、有趣,情境激趣是我使用最多的方法之一。如:在教学元、角、分的认识中,在认识了几元、几角、几分后,我事先创设了买卖的情境,让几个学生当售货员,其余的学生当顾客来买东西。最后