七年级上第七单元30《诗五首》导学案.doc

七年级上第七单元诗五首导学案 班级 姓名 座号 【课标要求】学习古诗文要多朗读。在理解的基础上多背诵，多积累，加强感悟和体会。激发阅读和欣赏诗词的兴趣，感受古代诗歌艺术魅力，培养诗歌鉴赏能力。第一课时【学习目标】1、反复诵读，感受诗歌的语言特点，并背诵全诗。（教学重点）2、理解诗意并领会诗歌所表达的思想感情。（教学重点）3、赏析名句。培养诗歌鉴赏能力。（教学难点）【当堂检测】杨花落尽子规啼，_。我寄愁心与明月，_。飞来山上千寻塔，_。不畏浮云遮望眼，_。清晨入古寺，_。曲径通幽处，_。山光悦鸟性，_。万籁此俱寂，_。岱宗夫如何?_。造化钟神秀，_