沁园春长沙教案【教学设想】沁园春长沙是一首充满革命豪情的诗歌，毛泽东激情豪迈、大气磅礴、胸怀天下的气概从此词可见一二。正因这种情感是激荡而富于感染力的，学生能够比较容易地感受到作者的情感，因此本课的教学可以把情感的把握作为重点，以意象选择、动词的运用作为着眼点，以再三朗读为具体方式，极度渲染这种情感，从而使学生深度进入诗歌的学习状态中，为后面的诗歌学习做准备。【教学目标】知识和能力&过程与方法：1、识记词中较重要字词的读音与释义2、学会从意象的角度鉴赏诗歌3、了解词作景中有情、情景交融的艺术特色。4、明确词作由远及近、由上及下、动静结合的写作手法情感、态度价值观：5、抓住诗中的关键字词，体会诗人的博大胸怀、雄姿英发、豪迈气概等情感。6、正确把握作者的情感，能有感情地朗读诗歌。【教学重点】1、有感情地朗读词作，体会作者激昂、博大、豪迈、恢弘的气概。2、了解词作景中有情、情景交融的艺术特色。3、明确词作由远及近、由上及下、动静结合的写作手法【教学难点】1、这首词虽然情感激荡澎湃，易于感受，但毛泽东独
