人教版语文七年级下册第五单元《英雄人物》整体教学设计.doc

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人教版语文七年级下册第五单元英雄人物整体教学设计 合肥市第五十五中学 刘 军一、教材内容第五单元主要反映的是人类对自然界勇敢的挑战。伟大的悲剧(茨威格)是写斯科特在挑战南极过程中的悲壮覆灭。在沙漠中心(圣艾克絮佩里)写那些勇敢的探险者们身陷困境、面对死亡的威胁时的心灵世界。登上地球之巅(郭超人)再现了60年代中国登山运动员成功登上珠穆朗玛峰的最后一段路程。真正的英雄(里根)是美国前任总统里根为悼念“挑战者号”中牺牲的七位宇航员而发表的演讲。二、设计背景人教版七年级下册第五单元由传记伟大的悲剧、自传散文在沙漠中心、 通讯登上地球之巅、演讲词真正的英雄 组成, 四篇体裁各异的选文均与探险路 上的英雄有关。四篇课文虽然篇幅较长, 却叙述简单, 浅显易懂, 对初中一年级的学生而言, 基本没有语言文字方面的障碍。 教科书编者将单元教学重点定为: 练习快速默读课文, 抓住课文主要信息, 概括内容要点。所以学习这一单元不宜采用单篇教学,教学以整体感知课文内容和学习跳读方法两条主线并进:熟悉情节发展, 认识英雄感知文中人物, 品读英雄仿写演

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