陕县实验小学构建高效课堂第二周期实施方案 一、指导思想：以教育部关于深化基础教育课程改革进一步推进素质教育的意见为指导，牢固树立以学生发展为本的理念，转变教学方式，提高教学效率，促进教师专业素养的持续提高。努力探索常态教学条件下，学生“自主、合作、探究”学习方式的转变。按照局党委统一部署，根据陕县中小学构建高效课堂第二周期实施意见的要求，结合我校实际情况，制定以下实施方案。二、目标任务：1、积极申报市级高效课堂实验学校。2、全校专任教师对2011版课程标准和教材的整体把握能力要有明显提高；教师的教学设计、教学实施、教学评价、教学研究能力要比第一周期有进一步地提高。3、组织教师对以绘制的知识结构图、知识树解说材料进行整理，集结成册，使教师理解课标和把握教材的能力得到整体提高。4、组织各学科教师，在认真研读课标、教材的基础上，科学编写“导学案”，力争用23年时间完成“导学案”建设。5、全面落实自主、合作、探究的学习方式，重点突出学法的研究与指导。侧重于教学生学会自主学习，学会合作学习，促进学生学习成绩的大幅度提升。6、我校专任教师要全
