实施参与式教学的几点体会2006年2月,我作为一名农村小学教师,有幸参加了在省城举办的中英甘肃基础教育项目培训。在学习中,“参与式教学”这一先进的教学理念和独特的教学方法,得到受训教师的普遍欢迎。近年来,我在教学过程中一直尝试“参与式教学”的实践工作。现将我个人的几点体会写出来与大家共同探讨。一、参与式教学在教学理念上的转变参与式教学改变了传统教学活动中以教师为主导的教学理念,而是在以“学生为中心,以活动为主,共同参与”的理念指导下,强调在教学中体现学生主体地位的教学组织形式和教学方法。它的出发点是让每个学生都积极主动的参与到学习中来,目的是使每个人都平等、积极地参与整个教学活动的全过程,在参与中掌握方法,建构知识系统,体验丰富的情感形成能力。使教学过程呈现公平性,最终达到教学过程和结果的有效性。在教学过程中创造师生平等、和谐的学习氛围。教师重“导”而轻“灌”,重“学”而轻“教”,注重学生综合能力的培养。二、参与式教学在课堂组织形式上的转变参与式教学改变了传统教学活动中以个人为单位的组织形式,而是采用小组合作学习的组织形式。主要方法是积极开展小组合作、平等参与、探