练习五【教学内容】：苏教版小学语文一年级（下）册第五单元第五课【教学目标】：1.能按笔顺书写本单元所学汉字。2.进行有关形声字的字词训练。3.熟记成语与儿歌。4.按从外到内的顺序，练习书写三框儿且框口朝下的字。5.口语交际训练，以养成学生良好的读书习惯。流利、有感情地朗读课文，懂得要有高超本领，必须经过长期刻苦的努力。【教学重难点】：口语交际训练，以养成学生良好的读书习惯【预习内容】：【课时安排】：共4课时【教学流程】：第一课时集体研讨记录个性化备课一、 教师导学，明确目标。 1、指名借助拼音读题目。 2、让学生说说题目有什么要求。（认清笔顺，按笔顺写字）二、学生自学，开展活动。活动一：出示所有生字。 指名认读，注意学生读音是否正确。活动二：小朋友们能正确认识这些本单元的生字真不错，你们能把每个字都按照正确的笔顺书写吗？请小朋友们把书打开，回忆一下每个字的笔顺，遇到自己记得不熟的字，画上一个五角星，多练习几次。三、检测反馈，总结延伸。1、
