苏教版语文三年级上册《北大荒的秋天》教学设计与练习.doc

5北大荒的秋天一、教学目标：1、学会本课生字，理解生字组成的词语。2、学习第4自然段先概括、后具体的构段方式。3、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。4、知道北大荒是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。二、教学重点、难点：1、学会生字、词，朗读、背诵课文。2、学习先概括、后具体的构段方式。3、知道北大荒是个美丽、富饶的地方。三、教学准备： 生字、词卡 小黑板四、教学时间： 两课时五、教学过程 第一课时教学目的：导入新课，了解大意，理清脉络，指导书写生字。有感情地朗读课文。教学过程：一揭示课题，导入新课1.指名读课题2.简介北大荒北大荒是指黑龙江省嫩江流域、黑龙江谷地和三江平原广大地区。过去那里是一片荒芜，解放后，经过建设者们的开垦，荒地以变成了良田。3.北大荒的秋天是什么样的呢？二朗读课文，了解大意1. 自由读课文，画出生字词，标出自然段序号。2. 朗读课文，要求读正确，读通顺。3 默读课文，边读边想：北