螳川文化底蕴足 综合实践创新知以“保护螳螂川”为载体，开展科技环保体验教育安宁市青龙学校 李漫贵内容摘要：体验教育是学校科技教育亟待实践的命题，而环保问题也是当今全球的一个热点问题，我校因地制宜地开展“保护螳螂川-母亲河”环保体验教育活动，形式多样，内容丰富多彩。环保体验教育丰富的活动、深入的体验，必将为学生的成长产生深远影响，留下“绿色童年”的回忆，对儿童具有深远教育意义。关键词：体验教育 环保体验 保护螳螂川一、环保体验教育的现实意义（一）体验教育是学校科技教育亟待实践的命题体验教育是针对我国中小学教育的种种弊端而提出的一个新命题，第四次全国教育工作会议首次提出，着重组织少年儿童在实践中体验这一教育思想，强调在教育活动中，坚持以少年儿童为主体，以实践为重要途径，以少年儿童积极的内心体验为关键环节，通过集体体验、自我体验、换位体验和模拟体验等多种方式帮助少年儿童在家庭、学校、社会和自然等方面，寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。（二）体验教育可以提高德育工作针对性、实效性和主动性
