事业单位青年职工思想政治教育理论探讨.docx

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1、事业单位青年职工思想政治教育理论探讨 中图分类号: D412 文献标识: A 文章编号: 1674-1145( 2015)09-000-01 下载 摘 要 要做好新时期青年职工思想政治教育工作,要在处理好各种关系的同时,注重教育内容的具体化、时代化,充重发挥教育阵地的作用,使教育效果更加人情化、互动性。 关键词 职工教育 方式方法 近年来,事业单位职工队伍的组织机构发生了很大变化,老职工退休,青年职工在整个职工队伍中占据了大多数。他们有文化、肯思考,处于世界观形成阶段,但看待问题有时偏激,明显地表现出政治上的不成熟。因此正确认识和分析当代青年职工的思想特点,是新时期加强和改进思想政治教育工作的

2、前提。 一、在新时期对青年职工进行思想政治教育需要注意和解决好以下几个关系 (一)处理好主导作用和主体作用的关系 即正确发挥教育者的主导作用和青年职工的主体作用。任何教育都有教育者和被教育者两个方面,对青年职工的思想政治 教育同样离不开教育者传授、启发、引导即教育者的主导作用。即使在职工群体中的自我教育也有一个教育者正确引导的问题。青年职工在各项工作中是主体,随着社会的开放、经济的发展、科技的进步都会使青年职工受到不同思潮和生活方式的影响。因此。要敢于和善于引导,引导时动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒真正从内心中引起青年职工的共鸣,使他们从各方面受到教育。 (二)解决好现实性和长期性的关

3、系 对青年职工进行思想政治教育的根本目的是教育和引导受教育者解决政治信念、方向立场和态度问题,解决思想认识、价值观 念、思维方式等世界观和人生观问题,解决道德、纪律、和修养问题,一句话就是为了提高青年职工的思想政治和道德素质。因此我们职工教育的首要任务还是解决培养什么人的问题,也就是通过对青年职工进行思想政治教育,坚定社会主义方向,把职工培养成为 “ 四有 ” 新人。这就决定了青年职工思想政治教育的长期性和现实性。二者是长远目标和现实目标、各个时期的任务和当前任务的关系不可偏废。我们应当立足长远,在长期目标指导下着眼于现实,扎扎实实地做好职工思想政治教育。 (三)处理好同一性和差异性的关系即共

4、性和个性的关系 对青年职工进行思想政治教育一定不能忽视青年职工求知欲望强、追求独立、勇于创新、敢于变革的心理发展特征。众所周知,人们的道德面貌和心理品质是受社会道德所制约的。我们对青年职工进行思想政治教育一定不能脱离思想政治教育的社会性去发展职工的心理特征。人的思想有共性的一面,因此对青年职工进行思想政治教育有规律可循。人的思想又有不同的特点即特殊性,这种特殊性又决定着人的思想的差异。思想问题的不同需要具体问题具体分析通过不同的方法和不同的途径去解决,因此在考虑青年职工共性的同时还要考虑其个性,从实际情况出发不能不考虑其文 化基础。 二、做好青年职工思想政治教育的有效措施 (一)解放思想,使职

5、工教育内容具体化、时代化 首先,要抓住热点难点问题把解决思想问题同解决实际问题结合起来,把讲理与讲利结合起来,使职工教育内容具体实在。一些改制单位要采取有效措施维护职工的合法权益,使广大职工进一步感受到党的温暖和社会主义制度的优越性。其次要善于将大道理转化为与群众更容易接受的小道理,把大道理贯穿和渗透在小道理之中,让人感到平实可亲,听得实,在觉得有,理深入人心。第三既注重职工思想政治建设,又重视提高职工的再就业能力,使职工教育内 容具有时代特色。在加强职工思想道德建设,帮助职工树立正确的世界观、人生观、价值观的同时,更注重职工教育内容的时代化。代写 (二)讲求实效使职工教育人情化、互动化 当代

6、青年职工思想活跃,对缤纷繁杂的大千世界有观点、有思索、有看法。对他们的思想教育如果只是被动地去适应,是难以进行正常沟通的,而应根据新的形势有所发展、创新。第一要坚持讲真话不讲假话,讲实道理不讲虚道理,只要我们说实话职工群众就会觉得可信。思想教育要注重“ 真、善、美 ” ,而 “ 真 ” 是第一位的, “ 真 ” 才能入情也才能入理。第二要尊重人、 关心人、理解人、爱护人、帮助人使职工教育具有人情味。我们在思想政治工作中应该大力提倡尊重人、关心人、理解人、爱护人、帮助人。设身处地地为职工着想,帮助他们解决具体的困难,从实际的思想认识问题出发,有的放矢地讲明道理,解开疙瘩提高认识,在温暖和谐的气氛

7、中促进人的精神的升华。 (三)推陈出新抢占职工文化教育阵地 时代在发展,社会在前进,职工思想文化观念也在变化,与此相适应职工思想文化教育的形式也必须与时俱进,有所创新。第一,要研究与引导网络文化占领网络文化阵地。职工教育必须抢先占领这个阵地,建立内部局 域网,发挥网络传媒传递信息快、方式灵活、公平自由等特点。第二要研究与引导休闲文化,占领休闲文化阵地。让职工思想政治教育融入健康有益的文化体育活动中去,丰富职工的精神生活,塑造健全人格的 “ 四有 ”新人。更重要的是通过对休闲文化的引导,能够将职工教育从本单位辐射到社会,使职工教育的外延得到扩大,教育的效果得到延伸。第三,要研究与引导家庭文化占领家庭文化阵地。充分利用家庭载体寓教于乐、寓教于文、寓教于服务、寓教于管理和各种活动之中,进一步拓宽职工教育入户到人的渠道,营造思想教育的大环境,努力形成单位、家庭、社会相结合的全方位的教育格局。 总之,开展事业单位青年职工思想政治教育必须调动一切积极因素,充分发挥党政工团的协调作用,在社会各方的配合下对青年职工进行综合性的思想政治教育就能收到好的效果。

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