我眼中的综合实践活动课 白桑完小 张晓莉综合实践活动是九年制义务教育课程计划（试验稿）所规定的必修课程，自3年级开始设置。目前，在中小学设置综合实践活动课程，已成为新一轮课程改革的一个“亮点”。广大中小学及其教育工作者都积极投入到这门课的教学研究实践中，不少人纷纷著书立说，发表自己的真知卓见。作为小学教师，我们想结合自己教这门课的亲身体验，谈几点自己的认识。一、开设小学综合实践活动课非常必要。大家都知道，综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域。综合实践活动内容的选择与组织以学生为核心，主要围绕三条线索进行：学生与自然和社会的关系；学生与他人的关系；学生与自我的关系。设置综合实践活动课程，其主要目的是最大限度地拓展学生的学习空间，引导和鼓励学生热爱生活、参与社会、走进科学，而不是让学生局限在书本里、课堂里、学校里。让学生在生活中、实践中综合地运用所学知识和经验，学会和掌握发现问题、解决问题的基本技能，培养学生的创新精神及与他人合作、为他人服务的意识，提高实践能力。综合实践活动的产生既适应了学生个性发展的需要，又适应了社会发
