小学低年级语文高效课堂构建分析摘要：小学语文的学习是一个打基础的阶段，是学习其他学科的前提。加之，低年级小学生的自律意识和学习主动性较差，所以教师在实际教学中应加强对学生的引导，用创新的教学理念和教学方法，充分发挥学生在课堂中的主体地位，以此来提高小学低年级语文课堂教学的实效性。本文主要从做好备课工作、把握课堂主要环节、结合教学目标、注重激情教学和课堂纪律等方面对小学低年级语文高效课堂的构建方法进行浅析，希望和大家共勉。关键词：小学；低年级；语文高效课堂；构建方法 提高小学低年级语文教学效率、构建语文高效课堂，是很多小学语文老师的共同心愿。在素质教育不断推行和教育体制改革不断深入的今天，对学生进行综合能力和综合素质的培养已经成为各个学科的主要课题。因此，为实现学校教育的战略性目标，就必须充分发挥语文基础课的功能，从低年级做起，抓好每一堂课，为学生创造轻松愉悦的学习氛围、激发学生的学习兴趣，积极主动的构建小学低年级语文高效课堂。一、做好备课工作，为构建小学低年级语文高效课堂打好基础 备课，是保证教师有效教学的前提，教师在课堂教学前应做好备课工作，这样才能保
