小学语文教师学习名师讲课后心得体会赵朝霞 课堂上要以学生为主两位名师讲课已不再是满堂灌式的教学模式，而是以学生为主，老师为辅的教学模式进行教学，教学手段不单一。学生是课堂的主体，让学生积极参与课堂，并时时和学生互动，多提问，多鼓励，吸引学生的注意力，调动学生爱动脑筋的积极性，活跃课堂气氛，进而达到提高学生的成绩。学生学习的自觉性不高，害怕动脑筋。针对我校的学生特点，我准备在以后教学上进行调整。1、在讲课前让学生先预习，画出课文中不理解的生字词，进而初步了解课文。2、课堂上多提问，多鼓励，特别是那些性格内向的学生，更应该引导他们大胆地举手发言，进而提高他们对学习的兴趣，让他们知道“我能行”。总之，在以后的教学中多与学生沟通，做到因材施教。李志玲 要注意培养学生的学习兴趣调动学生的学习主动性非常重要。“我要学”是学生对学习的一种需要，“要我学”则是基于外在的强制。学生对学习的需要表现在学习兴趣，学生有了学习兴趣，学生会越学越想学、越爱学，有兴趣的学习事半功倍。相反，如果学
