小学艺体工作经验介绍.doc

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资源描述

艺术教育总结 *市第*小学座落在国家级园林城市美丽的*脚下。是一所融学园、花园、乐园于一体的校园。现有36个教学班,学生1889名,教职工115名。实施素质教育是一项系统的整体性工程,在具体运作过程中,每一个学校都是从小处着手带动整体教育改革的。中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中明确提出:“造就德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。为了深入贯彻国家学校艺术教育实施纲要和艺术教育工作工程,近年来,随着素质教育的不断深化,在上级部门的正确领导和亲切关怀下,学校领导深刻认识到艺术、体育教育在整个素质教育中的重要地位和作用,充分挖掘艺、体教育的潜力,拓展艺、体教育的空间和方式,面向全体学生,强化以课堂教学为中心,注重教学与活动相结合,相互渗透的原则,积累经验,提高水平,抓出成绩,形成特色,不断提高全体学生的艺术修养和身体素质,使学生的身心健康发展,从而,启迪智慧,陶冶情操,培养审美情趣和创新精神。一、树立新理念,走特色办学之路转变教育观念,确立办学特色。观念的转变比技术的进步更重要,教育观念的转变是根本性的

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