浅谈小学语文教学目标的有效制定摘要：教学目标的设定是上好一节课的重要前提，因为它指出了教学方向，规定课文的教学内容、重点难点、学习层次水平及教学的深广度，是教学活动的出发点和归宿。所以教学目标有效制定尤为重要。何为教学目标的有效性，是指学生通过教学活动预期达到的结果或标准的具体化、明确化的过程。但当下许多教师在教学实践中没有根据具体学情设计有效的教学目标，没有提供保障目标有效落实的教学策略及评价工具。如何有效地实施教学目标。就要求教师必须改变思想观念，准确确定教学目标。那么，如何有效制定教教学目标呢？对于这个问题，我结合小学语文教学实践作简单的分析。关键词：小学语文；教学目标；有效制定教学目标是教学行为的导航仪、风向标。教学目标设计明确，就学过程就得心应手、事半功倍；反之则影响教学的有效目标。通过反观我听到的众多节语文课，教学目标的制定似乎存在着一些问题。在近期我校举行的“教师业务能力暨教坛新星”评选活动中，通过对我乡语文教师上交的手写教学设计的查看，发现每一位教师的第一课时的教学目标呈现出惊人的相似。如这样表述教学目标：1、认识个生字，会写
