校园文化结题报告.doc

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校园文化建设的调查课题组长:耿士庄题课成员:王思龙 丁雪蓉 马子函 李昌淑 史希贤 陶娅导 师:张家才【摘 要】重视和加强校园文化建设是实现普通高中教育培养目标的重要途径,也是完成普通高中任务的重要保障,是构建和完善普通高中新课程结构体系的重要措施,也是新课程理念创新的推动力。针对我校校园文化建设方面的一些现状,我们活动小组对我校的许多文化的建设展开调查分析,又根据相关的建设方面总结出其现状,并提出了相应的建议。【关键词】校园 文化建设 现状 建议一 课题提出的背景校园文化指的是学校所具有的特定的精神环境和文化气氛,它包括校园建筑设计,校园景观,绿化美化这种物质形态的内容,也包括学校的传统,校风,学风,人际关系,集体舆论。心理氛围以及雪学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。健康的校园文化,可以陶冶学生的情操,启迪学生的心智,触进学生的全面发展。虽然我校的校园文化建设相对较好,但是由于学生的认识问题以及学校不怎么重视,使得这些校园文化被许多其它的东西所取代,忽视了校园文化的建设和作用,使校园文化的建设怠慢了。二 校

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