新课程背景下汉语言文学教学观念转变分析.doc

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新课程背景下汉语言文学教学观念转变分析摘 要:汉语言文学是一个传统的专业,而随着现在课程的改革,汉语言文学专业也势必要改变自己的教学观念,那么如何改变也就成了我们首先要解决的问题。本问针对汉语言文学专业的课程改革,分析了一下观念转变的方法,希望能对同行们有所帮助。关键字:汉语言 改革 观念学生学习汉语言专业可以让学生懂得怎样去欣赏小说、散文、古诗词,同时也了解了编辑出版的知识,还能让学生正确的使用古今词语、语法,让学生在编辑、写作上具备坚实的文字能力。对于汉语言文学教育,我们不能再固守传统的教学理念,要迎合当今社会的发展,以实现学生终身发展作为中心目标,从而提高学生的实践和创新能力。一 传统汉语言文学专业所具有的特点当前我国大学汉语言文学专业主要开设的课程有:现代汉语,古代汉语,外国文学,当代文学,现代文学,古代文学,文学概论,语言概论,影视概论,美学概论,写作学,同时还包括一些共同课和选修课。传统的教学观念就是把学生培养成记者、作家、语言老师等一些文学知识分子,但随着社会的迅速发展,就业压力也越来越大,那么汉语言教学除了要具备应用性,还要注重培养学生

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