Unit 4 Wheres my backpack? 教案设计一、 教案背景1,面向学生: 中学 2,学科:英语2,课时:1 二、 教学课题新目标Go for itBook Unit 4 Wheres my backpack?教学目标1知识目标:A. 掌握有关物品的新单词:table, bed, dresser, bookcase, sofa, chair, drawer, plant, bag, alarm clock, CD, video, video cassette, hat, etc; B. 熟练运用in, on, under, behind, in front of, near等介词; C. 熟练运用Where问句和一般疑问句及其回答;D. 掌握名词单复数及人称代词they的用法。2能力目标:A.学会用英语准确描述物品所在的位置; B. 学会用英语询问自己的或他人物品的具体位置; C. 能够合理地描述和
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