岳阳楼记说课稿.doc

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岳阳楼记说课稿河集乡第二初级中学张刚岳阳楼记说课稿各位评委,大家好!我叫张刚,来自河集乡第二初级中学,今天我说课的题目是语文版八年级下册第七单元第二十七课岳阳楼记,下面我将从说教材、说教学目标、说重难点、说教法和学法、说教学过程以及板书设计6个方面谈谈对这节课的设计思路。一、说教材岳阳楼记是我国古代散文的名篇。虽然冠名为“记”,实际上并非一般意义上的登临游记,而是借题发挥,表现作者在政治失意中旷达的胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,并以此规箴友人;表达了自屈原以来文人士大夫兼济天下一脉相传的报国情怀,对学生品德的形成有很大的教益。其语言骈散结合,表达方式灵活,是一篇融景美、情美、语言美、思想美为一体的千古美文,是很值得我们品味和探究的。二、说教学目标依据中学语文课程标准中“能够阅读浅显文言文,并能借助注释和工具书理解基本内容”及“通过诵读,有意识地提高自己的欣赏品味和审美情趣”的要求,我把教学目标设置如下:(1)知识与能力:掌握重点字

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