五年级下册“走进西部”教学设计內容与主题：五年级下册第一单元“走进西部” 教学时间：1课时 课型：单元导读课设计意图：五年级学生已经有了较强的阅读能力，主题阅读要不同于常规教学，用几个课时，只教教材上的一篇精度课文远远不够，许多有阅读渴望的学生达不到应有的阅读量，课堂教学也显得单薄。本设计，主要是通过课堂上抓住重点来阅读，落实方法，同时落实自主阅读、迁移阅读、比较阅读，课内授法，课内阅读，得法课内，得益课外，养成终生阅读的习惯。遵循原则：课内精读课文抓住单元重点，以点带面，以读代讲，阅读积累在课堂完成，同时适当拓展延伸。环节与方式内容与方法设计意图1、理解导语，明主题之“要”课标版语文五下导语：西部，祖国版图上神奇的土地！西部，世界历史上沟通东西方文明的桥梁！如今，西部大开发的号角已经吹响，在建设者们辛勤汗水的浇灌下，西部又焕发出勃勃生机！让我们随着课文的学习，走进西部，去亲近这片充满希望的土地。（学习内容）阅读本组课文，要把握主要内容，还要联系上下文，体会优美的语言和含义深刻的句子，想想这样写的好处，进一步提高理
