卓越师范教育教案模板叶芷菁 .doc

学生姓名 叶芷菁 年级 小六 授课时间 6月16日 教师姓名 尹梅华 课时 2 教学内容知识积累与课内阅读教学目标通过练习和讲解让学生的知识得到巩固、阅读能力得到一定程度的提高。重点难点对易错字词有更深的印象，懂得区分。 一、基础知识1、根据拼音写出词语。贝壳很小，却非常坚硬和jng zh（ ）。回旋的hu wn( )中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细gun ch( )的话，在每一个小点周围又有着一圈一圈的复杂图样。怪不得古时候有人采用贝壳来做钱币，在我手心里tng( )着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!2、根据拼音写出相应成语。ch zh y hng rng gung hun f( ) ( )w dng y zhng qn nng b zhu( ) ( )3、根据成语典故，在