十四中 教学支持活动参与式课堂 教学设计课题岳阳楼记复习设计者王 喆教授者王 喆学科语文授课班级九(1、4)授课时数两课时课型复习课三维目标知识目标1、流畅的背诵岳阳楼记2、理清课文思路,理解课文内容。能力目标1、掌握本课重点词语和句子的翻译,教给同学复习方法。2、针对本文的写景和中心进行迁移,强化内容理解,并培养学生联想能力情感目标领会警句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的积极意义。教学重点1、掌握本课重点词语和句子的翻译,教给同学复习方法。2、理清课文思路,理解课文内容。教学难点本文的写景和中心进行迁移,强化内容理解,并培养学生联想能力。教学方法1、练习法;2、分类整理法;3、提问法; 4、重点强化法等。复习环节字词练习-句子复习-理解课文内容-课文主题理解教师活动学生活动调整与思考教 学 过 程一、 齐背课文二、字词复习(教给学生复习
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