单 元 备 课课题第二单元教学总目标1、 学会19个生字，能正确读写词语，理解“阻挠”等12个词语的意思。2、 培养学生的背诵能力。了解课文选取典型材料表现人物特点的方法。3、 有感情地朗读课文，积累课文中描写对祖国母亲魂牵梦萦的句子。4、 品味揣摩重点词句，体会作者旅居海外时对祖国异常强烈的思念之情，从而激发热爱祖国的情感。5、 在读懂课文内容的基础上，体会关键词句在表情达意方面的作用。6、 学习体会关键词句，结合课外资料理解课文内容的读书方法。7、 继续领会关键词句对表现人物品质的作用。8、 学习根据主题写简明的演讲稿，在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。9、 能将搜集到的材料，用比较合适自己的方式与同学交流分享，养成乐于、敢于、善于与人交流观点的习惯。教材解读本组教材围绕“祖国在我心中”这个专题编写，包括两篇精读课文、两篇略读课文、一个语文园地。其中，詹天佑怀念母亲是精读课文，彩色的翅膀和中华少年是略读课文。詹天佑描写了詹天佑为我国铁路建设事业艰苦卓
