山东省初中课程实施水平评价指标.doc

附件4： 山东省初中课程实施水平评价指标一级指标二级指标三级指标评价标准与要求等级得分ABCD1课程理念(40分)1.1理念学习(15分)1.1.1学习制度学习课程理念的制度健全、措施得力54211.1.2学习记录教师都有学习笔记，并且内容比较丰富108421.2理念体现 (25分)1.2.1宣传理念通过会议、校报、校刊、广播、网络等多种渠道和形式，及时全面地向师生和家长宣传新课程理念108421.2.2校园文化1自然和人文的校园环境充分体现先进的教育思想54211.2.3办学思想学校办学理念符合素质教育要求，学校发展规划、工作计划与总结等体现先进的教育思想108422课程开设(150分)2.1国家课程(100分)2.1.1科目开设按照义务教育课程设置实验方案要求开齐国家课程科目，尤其是综合实践活动与音体美等课程250