苏教版八年级语文下册第四单元教学设计一、单元学习目标1、了解小说通过塑造人物形象反映生活的基本特征。2、学习课文描写人物的多种方法,能根据小说对人物的描写概括人物性格。3、体会不同风格小说的特点4、了解市场新产品调查的基本方法,组织或参与一次调查活动。二、单元课时安排 共15课时孔乙己 2课时范进中举 2课时口技 2课时变色龙 1课时窗 1课时诵读欣赏 1课时写作 3课时综合实践活动 3课时三、教学设想新的语文课程标准指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的,有创意的阅读,利用阅读反思和批判等环节,拓展
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