专题一：向青春举杯 相信未来学案 一、【学习目标】 1、进一步学习诗歌的诵读，通过诵读领会诗歌意象所营造的意境，培养新诗鉴赏能力。 2、掌握课文中的一些写作技巧，并能背诵前三段。 3、了解诗人食指及作品。 4、学习诗人食指面对再大的困难和挫折，永怀对未来的执着、对生命的热爱、对真善美的追求的情怀。二、【资料链接】 1、作者简介食指，原名郭路生。1948年11月出生于河北，自幼爱好文学，深受马雅可夫斯基、普希金、莱蒙托夫等人诗歌的影响。1967年红卫兵运动落潮，在一代人的迷惘与失望中，诗人以深情的歌唱写下了再也掀不起波浪的海和给朋友这首诗的后两节，那是一组催人泪下之作。食指那些真正的好诗，就像珍珠，越来越闪烁出灿烂的光芒。相信未来这是四点零八分的北京热爱生命海洋三部曲这些写于六、七十年代动荡时期的诗篇，至今读来，还是那么完美，那么让人激动。在诗中，食指以一名反抗者和思想者的姿态站在大风中高歌、呼喊。他是一位时代良知和民间正直渴望的发言人，他以一个歌者的身份让自己的诗歌在城市和乡村之间春雷一般轰轰滚过,
