人教版七年级下册数学第七章《平面直角坐标系》四步导学案.doc

第七章平面直角坐标系7.1平面直角坐标系7.1.1有序数对学习目标知识：有序数对的概念与用有序数对表示点的位置方法：分析、建立数学模型。 情感：体验有序数对在现实生活中的应用学习重点：理解有序数对的意义及作用学习难点：会用有序数对表示点的位置教学流程【导课】 我们去电影院看电影时，每个人都需要一张电影票，你是怎样根据电影票上的数字找到位置的？（学生思考后回答）这就是今天我们要学习的相关内容有序数对（板书）【阅读质疑，自主探究】请同学们自学课本页，思考并回答以下问题：怎样确定教室里同学们的位置？ 排数和列数的先后顺序对位置的确定有影响吗？什么是有序数对，怎样表示？ 你能句出有序数对在生活中应用的例子吗？学生自学，教师巡回指导，帮助学困生【多元互动，合作探究】通过学习，让学困生回答，中等生或优等生补充，最后师生共同归纳： 用排数和列数来确定教室里学生的位置 排数和列数的先后顺序对位置的确定有影响 我们把有顺序的两个