人教版四下语文教学计划姜晓梅一、班级情况分析:我班现有学生56人,男生28人,女生28人,新插一名女生,名叫陈乐双。经过上一学期的努力,我班学生已基本掌握了一些简单的品读文章的方法,已有了一定的作文能力,且在学习课文时能不断地联系生活实际,从大的语文观的角度讲,的确是令人可喜的。但由于在教学中对差生的识字能力训练不够,致使部分孩子字词方面掌握得不够好,故在本学期的教学中,除不断提高学生的阅读能力外,还将在字词方面采取相应的措施,使学生的语文能力得到全面的提高。四年级第二学期是中年级关键的一个学期,学生即将进入小学高年级的学习,要完成由中年级向高年级的过渡。大部分学生活泼可爱、好学上进,语文素养较好,基础知识掌握比较牢固,学生喜欢学习语文,已经养成了良好的学习习惯,学习成绩稳中有升。有个别学生学习自觉性较差,慌张,好动,作业拖拉。学生的两极分化现象经过一学期的努力已明显有所改变,但还需要常抓不懈。学生的阅读和写作水平还有待于进一步提高。本学期的语文教学除了继续抓好常规教学以外,将把提高学生的阅读能力和写作水平作为重点,继续以新课程理念为引导,继续培养学生良好的学习习惯,尤