八年级上物理温度计(学导练)讲义课型: 新 执笔: 审核:一、教学内容:温度计二、学习目标:1知识目标:(1)了解温度概念 (2)了解生活中常见温度值 (3)会用温度计测温度 2 能力目标:(1)通过观察和实验,了解温度计结构 (2)通过学习,使学生掌握温度计使用方法3情感目标:(1)激发学生学习兴趣和科学的求知欲望 (2)使学生勇于探索身边的物理三、学习重点教会学生掌握温度计使用方法四、学习难点理解温度概念五、学法指导: 观察法,实验法六、学具准备: 体温计,温度计,寒暑表七、教学过程:(一)创设情景导入新课为什么我们冬天穿棉袄夏天穿短裤?(冬天冷夏天热)物体冷热用“温度”表示。(二)自主合作 感觉新知1温度的概念(操作)试判断冷水热水,讨论:什么叫温度?2.温度的单位阅读后讨论:温度的单位怎么规定的?你可以也规定一套单位吗?3 温度的测量阅读后讨论:测量温度的原理是什么?你能用身边的材料制作一个测温
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