六年级数学备课 主备人：朱义增 课时编号：031第一课时备课时间：2008年10月15日。教学内容：苏教版国标本小学数学第十一册P5556例1和练习十一T14。教学目标：1、引导学生根据需要解决的实际问题，理解“把一个分数平均分成几份，求每份是多少”用除法计算的算理。2、使学生经历探究分数除以整数的计算过程，掌握分数除以整数的计算方法。3、培养学生观察、比较、分析推理和概括等思维能力。教学重点：理解、认识分数除法的意义教学难点：理解、掌握分数除以整数的计算法则,并能根据具体情况灵活地进行计算。教学用具：教学挂图.教学进程：一、引入新课上个单元，我们学习了分数乘法，今天开始，我们来学习分数除法。这节课我们先学习分数除以整数。二、展开新课1、教学例1（1）出示例题，（2）提问：量杯里有 升果汁，平均分给2个小朋友喝，怎样列式?为什么？(板书 2=)（4）提问学生：你是怎样想的？当学生在阐述第一种思路时教师可以配合着画图进行说明。教师提问：谁能再说一
