六年级数学下册整体备课一、本学期教学目标1、 了解负数的意义，会用负数表示一些生活中的问题。2、理解比例的意义的认识比例各部分的名稱和理解比例的意义，认识比例各部分的名称。 能运用比例的意义判断两个比能否成比例，并会组比例。理解并掌握比例的基本性质。3、 会看比例尺；能利用方格纸等形式安逸等的比例将简单图形放大或缩小。并掌握用线段比例尺求实际距离的方法，能进行线段比例尺与数值比例尺的互相改写。 理解成正比例的意义，能正确判断两种量是否成正比例。4、认识圆柱，了解圆柱体各部分名称，掌握图柱体的特征。 理解圆柱体侧面积和表面积的含义，掌握计算方法，并能正确地运用公式计算出圆柱的侧面积和表面积。5、 知道圆柱体体积公式的推导过程，理解并掌握求圆柱体体积的计算公式，并能正确地应用公式计算圆柱体积。6、 认识圆锥，掌握它的特征，学会测量圆锥的高。7、 使学生能看懂统计表和指出这个表所说明的问题，正确解释统计结果。 8、探究“抽屉原理”，解决实际问题。9、通过比较系统地整理和复习，加深学生对小学阶段所学知识的理解和掌握，形成比较合理的、灵活
