初一语文第二单元学案为中华之崛起而读书。周恩来托二中初一语文备课组张根义 编初一下册第6课黄河颂学案学习思路本课学习应与单元综合性学习结合起来，注重知识拓展延伸;文本学习以读为主，感悟课文。教学目标1、 联系时代背景理解诗歌的内容，培养学生的爱国主义情操。 2、阅读诗歌体会语言，体会作者澎湃激越的感情，培养民族自豪感。教学重、难点 有感情地朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的内涵。课前明确1.作者简介光未然，现代诗人，文学评论家。原名张光年，湖北省光化县人。1913年11月1日出生。2.背景资料1938年11月武汉沦陷后，我国著名诗人光未然带领抗敌演剧三队，由陕西宜川县的壶口附近东渡黄河，转入吕梁山抗日根据地。途中亲临险峡急流，怒涛漩涡，礁石瀑布的境地，目睹黄河船夫们与狂风恶浪搏斗的情景，聆听了悠长高亢、深沉有力的船夫号子。1939年1月抵达延安后，一直酝酿着黄河词作，并在年除夕联欢会上朗诵了这部诗篇，冼星海听后异常兴奋，表示要为演剧队创
