初中地理导学议练导学案说明.doc

初中地理导学议练课堂模式案例广东版地理八年级下册“台湾”导学案第一课时【导入】如果你到台湾旅游，你对台湾的什么最感兴趣，介绍台湾的山，水，人，歌，民族等。 【展示学习目标：】1.学生能够运用地图说出台湾省的位置范围，了解台湾省的人口，明确台湾是中国的神圣领土；2.学生能够运用地图和资料分析、掌握台湾省的自然环境特征和经济特色。3.学生从地图上获取简单区域知识的能力；4.学生从地图和资料中提取、加工信息和分析问题的能力；6.学生掌握分析区域特征的方法。通过大量的史实材料，明确台湾省自古以来就是中国不可分割的神圣领土，形成爱国主义教育，爱国主义情感，以及神圣的民族感、使命感、责任感【学习过程】学习任务一：在地图上认识台湾组成，纬度位置，海陆位置地形，河流，城市 （10分钟） 填出台湾岛，澎湖列岛，钓鱼岛，北回归线，亚热带，热带，东海，南海，台湾海峡，太平洋，福建，台湾山脉，西部平原，