十册语文备课教案1、燕子教学要求：学习本课的生字新词，理解含义深刻的句子。体会形容词在表达意思中的作用及动词运用的准确。理解课文的内容，感受燕子的活泼可爱和春天的光彩夺目、生机勃勃，培养学生热爱大自然的思想感情。学习作者细致的观察，有序的表达，以及抓住景物的主要特点来写的方法。有感情地朗读课文，摘抄自己喜欢的段落，背诵课文。重点：体会燕子的特点及春天的生机勃勃。体会文中的好词佳句，特别是拟人、比喻、动词的恰当使用。难点： 理解文末那句话的意思。课时： 二课时第一课时一检查预习出示生字，学生读并组词。反馈在自学中你认为生字该注意的地方。教师强调后，进行巩固练习。朗读课文。二学生的说和图结合，感知春天的光彩夺目。 出示挂图，引导观察，训练顺序表达，感知春天的光彩夺目。师导，这是一幅乡村的村景图，你们仔细观察，找找看，哪些地方让我们感受到春天来了？教师引导学生结合画面，对景物进行有序的口头表达。要求抓住景物的特点来说。教师小结，导入课文的学习。作者仅用三句话就把春天的景色描写得淋漓尽
