新世纪（版）语文（16年级）教材整体介绍语文（16年级）教材编写组一、教材编写的指导思想作为验证国家语文课程标准的实验教材，本套教材的编写是以九年义务教育语文课程标准（征求意见稿）为依据。本套教材的编写力争在我国语文教材编写的科学化方面有所突破，即充分吸收有关语文教育研究的最新成果，力争使教材的各方面内容都建立在科学实验成果和研究成果的基础上。例如，针对小学低年级的特点，我们特别邀请了以下专家参与编写工作，体现出了他们所主持的相关研究成果。他们是王宁教授的汉字构形学、舒华教授的小学语文教材等级字表的研制、伍新春教授的小学低年级儿童阅读兴趣研究、王泉根教授的儿童文学与小学语文教材选文研究、张大成教授的汉语拼音教学问题研究等。本套教材的指导思想如下： 注重兴趣的激发和培养。针对目前语文教育中学生语文学习兴趣所存在的极其严重的问题，本套教材从内容到呈现方式都注重激发学习语文的兴趣。加强教材内容与学生生活以及现代社会的联系，不仅选文注重符合学生的认知心理
