响水-山东省小学课程实施水平评价指标.doc

附件1： 山东省小学课程实施水平评价指标一级指标二级指标三级指标评价标准与要求等级得分ABCD1课程理念(40分)1.1理念学习(15分)1.1.1学习制度学习课程理念的制度健全、措施得力542151.1.2学习记录教师都有学习笔记，并且内容比较丰富542151.1.3学习效果教师了解课程理念，且理解准确深刻542151.2理念体现(25分)1.2.1宣传理念通过会议、校报、校刊、广播、网络等多种渠道和形式，及时全面地向师生和家长宣传新课程理念10842101.2.2校园文化1校园的自然和人文环境充分体现先进的教育理念542141.2.3办学思想有符合素质教育的办学理念，学校发展规划、工作计划、工作总结能体现先进的教育思想10842102课程开设(150分)2.1国家课程(100分)2.1.1科目开设按照义务教育课