小学语文第十册3单元教案.doc

课题10.杨氏之子课型讲读课文几课时完成一课时学习目标1.流利地朗读课文，背诵课文。2.学习本课生字新词。参考注释，理解句子的意思，体会杨氏之子的聪颖机智。教学重难点参考注释，理解句子的意思，体会杨氏之子的聪颖机智。教具准备课件第（ 一 ）课时学习目标1.流利地朗读课文，背诵课文。2.学习本课生字新词。参考注释，理解句子的意思，体会杨氏之子的聪颖机智。教学重难点1.流利地朗读课文，背诵课文。2.学习本课生字新词。参考注释，理解句子的意思，体会杨氏之子的聪颖机智。教学过程活动内容活 动 方 式设计意图教师学生一、故事导入，感受幽默二、初读课文，读懂大意师：我们每天都在用语言进行交流，精练得当的语言，能使我们有效地与人勾通，机智巧妙的语言，能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面，幽默风趣的语言，能愉悦我们的身心，活跃我们的生活。有这么一个故事，大家想听吗？（教师绘声绘色讲述杨氏之子的白话文版本）同学们，你对故事中