庆云二中八年级数学教学案 提公因式法分解因式.doc

八年级数学学案学案序号： 备课组长签字：陈琳课题14.3.1提公因式法 授课人课型新授课授课时间主备人王建峰教学目标1、了解因式公解、公因式的概念 2、会用提公因式法分解因式教学重点会用提公因式法分解因式教学流程1、自学课本 2、问题探究 3、典例分析 4、达标检测教学过程一、自学书本P114-115 页的内容，思考下列问题。问题1、通过自学后，完成下列问题。 (1)、把一个多项式化为 的形式，像这样的式子变形叫做把这个多项式 ，也叫做把这个多项式分解因式(2)、因式分解与整式乘法的关系因式分解与整式乘法是相反方向的变形如：(ab)(ab)a2b2.即多项式乘以多项式或单项式乘以多项式(整式乘法)是“积化和”，而因式分解则是“和化积”，故可以用整式乘法来检验因式分解的正确性(3)、下列各式由左边到右边的变形中，是因式分解的是()Aa(