小学二年级数学上（第七单元）认识几时几分——中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育数学课程标准（2022年版）》.docx

小学二年级数学上（第七单元）认识几时几分义务教育数学课程标准（2022年版）微能力2.0认证-中小学作业设计大赛目 录作业设计方案撰写：TFCF优秀获奖作品50小学数学单元作业设计与分析、单元信息基本 信息学科年级学期教材版本单元名称数学二年级第一学期人教版认识时间单元 组织 方式0自然单元重组单元课时 信息序号课时名称对应教材内容1认识分第7单元例1(P90)2认识几时几分第7单元例2(P91)3解决问题第7单元例3(P92)4综合练习第7单元练习二十五(P93-96)二、单元分析(-)课标要求义务教育数学课程标准(2022版)在“学业要求”中提出了“能认识钟表，了解 时间单位”分”，知道1时=60分，钟面上分针走1小格是1分钟，初步认识几时几分, 会读写几时几分和几时半等时间知识。”义务教育数学课程标准(2022版)在“学段目标”的“第一学段”中提出