小学五年级数学上(第一单元)义务教育数学课程标准(2022年版)微能力2.0认证-中小学作业设计大赛模板目 录作业设计方案撰写:TFCF优秀获奖作品4目录一、单元信息1二、单元分析1三、单元学习、作业目标4四、单元作业设计思路5五、作业设计解析1. 用含有字母的式子表示简单的数量关系和公式102. 用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式133. 用含有字母的式子表示数量关系和公式练习184. 化简含有字母的式子235. 用字母表示数练习296. 综合实践活动357. 单元阶段评价解析398. 数学文化46六、作业评价与改进第 1 课时作业评价与改进48第 2 课时作业评价与改进51第 3 课时作业评价与改进55第 4 课时作业评价与改进58第 5 课时作业评价与改进62“单元阶段练习” 评价与改进66七、作业设计(学生版)71一、单元信息基本信息学科年
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