小学五年级数学下(第七单元)单式折线统计图义务教育数学课程标准(2022年版)微能力2.0认证-中小学作业设计大赛目 录作业设计方案撰写:TFCF优秀获奖作品3一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称数学五年级第二学期人教版折线统计图单元组织方式 自然单元 重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1单式折线统计图第 7.1 (P104 105)2复式折线统计图第 7.2 (P106107)二、单元分析(一) 课标要求2022 年义务教育数学课程标准 明确指出:统计与概率是义务教育阶段 数学学习的重要领域之一。要求学生在学习过程中,了解统计与概率的基础知识, 感悟数据分析的过程,形成数据意识。在“学段目标”的“第三学段”中提出: 经历数据的收集、整理和表达数据的过程,会用折线统计图表达数据,并作出简 单判断。在主题活动和项目学习中,尝试在真实情境中
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