中学八年级数学上(第一单元)范例一义务教育数学课程标准(2022年版)微能力2.0认证-中小学作业设计大赛目 录作业设计方案撰写:TFCF优秀获奖作品3一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称数学八年级第一学期人教版三角形单元组织方式 自然单元重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1三角形的边第11.1.1(P2-4)2三角形的高,中线与角平分线第11.1.2(P4-6)3三角形的稳定性第11.1.3(P6-11)4三角形的内角第11.2.1(P11-14)5三角形的外角第11.2.2(P14-18)6多边形第11.3.1(P19-21)7多边形内角和第11.3.2(P21-25)二、单元分析(一)课标要求1. 理解三角形及与三角形有关的线段(边、高、中线、角平分线)的概念,证明三角形两边的和大
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