中学八年级数学上(轴对称图形与等腰三角形)义务教育数学课程标准(2022年版)微能力2.0认证-中小学作业设计大赛目 录作业设计方案撰写:TFCF优秀获奖作品3初中数学单元作业设计一、 单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称数学八年级第一学期沪科版轴对称图形与等腰三角形单元组织方式 自然单元重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1轴对称图形第15。1(P118-127)2线段的垂直平分线第15。2(P128-131)3等腰三角形(性质)第15。3(P132-135)4等腰三角形(判定)第15。3(P136-140)5角的平分线第15。4(P141-148)二、单元分析( 一) 课标要求(1) 图形的轴对称1 通过具体实例理解轴对称的概念,探索它的基本性质:成轴对称的两个图形中对应点的连线被对称轴垂直
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