七年级英语上册第六单元教学设计.doc

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七年级英语上册第六单元教学设计unit 6 do you like bananas?一、教学背景分析(一)教学内容分析本单元的中心话题是food,主要语言功能项目是talk about likes and dislikes,语法结构为present tense to like, yes / no questions and short answers, affirmative and negative statements。本单元section a所呈现的是与谈论喜好与厌恶相关的基本语言知识及其初步运用。这部分内容从呈现食物词汇开始,通过视、听等方式输入信息,并引出本单元主要句型:do you like? 及其回答yes,i do / no, i dont.接着设计了一个听力练习,要求圈出所听到的食物以及补全对话,强化记忆所学词汇和初学句型。然后教材设计了一个结对活动,以此操练主语是第三人称单数时句型的变化以及回答。并借此突出本单元的语法重点。最后教材设计的food survey起到了引导学生初步综合运用所学语言的作用,以调查的形式使学生在富有挑战性的活动中主动运用

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