小学英语学科渗透环境保护教学体会黄浪当前，随着人们生活水平的提高，绿色、环保的意识也逐渐深入人心，那么如何在教学中把环保教育和英语教学有机结合起来呢？以下是本人在教学中的几点体会： 一、在课堂教学前渗透环保教育 当我看到教室里的满地垃圾，而学生那幅满不在乎的样儿，我常会给他们讲一些有关环保的小故事。如：当长城上一些老外捡拾垃圾，国人熟视无睹，还嘲笑：有病！“Who is ill?（谁有病？）”。我还常常找一些有关环保方面的宣传画，对学生提出 “Lets throw refuse far away！（让垃圾远离我们吧！）学生渐渐认识到环保的重要，树立环保意识，爱护环境，保护我们学习的家园。 二、在课堂教学中渗透环保教育将环保教育渗透在英语课堂教学之中，可使学生从多方面、多层次、多角度地了解到环保的重要性，让“环保”在学生的心中生根发芽，并真正地落实在行动上。（一）在词汇教学中 词汇教学是英语教学的重要组成部分之一，因此可以将环保教育渗透到词汇教学中。如教材中出现了panda、elephant、tiger、monkey等动物类
