卖火柴的小女孩说课稿富蕴县第二初级中学 依巴达提一、说教材1、教材分析卖火柴的小女孩是九年义务教育人教版第十二册第五组的一篇讲读课文。这是一篇家喻户晓的著名童话。主要讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。这个小女孩又冷又饿，在临死前为了暖和暖和擦燃了一根根火柴，从火柴的亮光中，她看到了种种幻象。这种种幻象与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。作者通过这个故事，有力地揭露了资本主义制度的罪恶，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情。2、教学目标 本文安排在本组的开头，其编写意图大致有两个方面：一是引导学生通过阅读，了解一些外国文化，感受这些作品中蕴含的那种强烈的人道主义精神；二是继续培养学生的独立阅读能力，从而提高阅读效率。课程标准指出：学生是学习和发展的主体，语文教学必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生学习的主动意识和进取精神，提倡自主、合作、探究的学习方式的设计。因此，根据本科教材的特点和标准的要求，并结合学生实际情况，确定了本课第二课时的教学目标：
