中小学信息技术学科的说课指要一、什么是说课及说课的主要内容狭义的说课是指以教师口头语言表达为主，以教育科学理论和教材为依据，针对每节课的具体特点，以教师为对象，在备课和上课之间进行的教研活动。广义的说课是指以教师口头语言表达为主，以教育科学理论和教材为依据，针对每节课的具体特点，以教师为对象对其进行培养和培训的组织形式，是有计划、有目的、有组织地促进教师深入备课，提高教师素质进而提高教学质量的教研活动。说课的主要内容包括：说教材;说教学方法；说媒体的运用；说课堂教学程序。二、信息技术学科说课的大致过程和主要内容1 说教材教材是教学大纲的具体化，是教师教、学生学的具体依据。因此，说课首先要求教师说教材，可从以下几方面来分析：(1)教材所处的地位和前后联系。计算机学科的知识系统性很强，并且有各自不同的模块，对于同一模块来说，前面的知识是后面将要学习内容的基础后面学习的内容是前面所学知识的发展，因此，对于某一单元、某一章节或某一课时,不能独立地去教，而要联系前后，以旧引新。这就要求教师不仅要掌握本节课的教材内容,还要掌握本单元,本
