中学生用水调查报告研究性学习课题报告海南省琼海市嘉积中学研究人员 高一(11)班 王艳莹 彭玲 研究时间 2006年4月2 8日-5月 6日 选题依据 水是生命的源泉,水是生命的摇篮, 水是人体各种细胞和体液的重要组成部分。人体内的水分约占体重的60,水是人体内含量最多的一种化学物质,人体的许多生理活动一定要有水的参与才能进行,人对水的需要仅次于氧气 。研究的意义学以致用,提升自身的环保意识和节水自觉性.以及提倡人们自觉节约用水保护环境研究的主要内容和思路1、讲出人们对水浪费,污染的不正确性 2、提出如何水资源及节约用水的几项建议 3、总结水资源的重要性和保护节约紧迫性 4、青少年应如何保护水资源研究的创新点及重点、难点1、如何了解水的重要性;2、怎样保护我们的水资源;3、现在人对水的关心程度度研究的进程安排 1、2006年4月28日课
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