小学语文一年级第一学期电子教案执教: 课题8 小花鼓教学目标 1、在课文的语言环境中认读“面、在、哭、哥”4个生字。在老师指导下描摹“面、在、哭”三个字。2、认读声母“、k、h”,会拼读音节“、h、k”。3、朗读儿歌,做到不添字,不漏字,熟读成诵。4、懂得互相爱护,互相帮助是一种美德。教学重点在课文的语言环境中认读“面、在、哭、哥”4个生字。在老师指导下描摹“面、在、哭”三个字。教学难点认读声母“、k、h”,会拼读音节“、h、k”。相关链接1、 复习b d p n 和单韵母相拼的音节。2、 复习生字歌。3、 补充绕口令。第一课时课件内容教学过程导入学习媒体出示课题:8 小花鼓一 导入新课1、小朋友,你们看这是什么? 2、教师出示实物:小花鼓3、揭示课题:8 小花鼓4、指名读,齐读课题。儿歌学习媒体出示儿歌。8、小花鼓一面小花鼓, 鼓上画老虎。 弟弟敲破鼓, 坐在地上哭。 弟弟
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