浙师大物理(选课).doc

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数理与信息工程学院物理学专业(师范)四年制本科教学指导计划一、培养目标和基本规格(一)培养目标本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展,专业基础理论、基本知识、基本技能比较扎实,知识面较广,具有一定的创新能力和科研能力,能适应21世纪中学物理教育需要的一专多能的合格师资。(二)基本规格1掌握马克思主义基本原理与方法、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,懂得自然辩证法与科学伦理学的基本理论,具备基本的科学道德与科学方法、技能,能够适应社会、经济发展的需要。2系统掌握物理学专业的基本规律、基本理论、基本知识、基本技能,比较扎实地掌握力、热、光、电等基础物理、理论物理中的四大力学,应用物理的有关知识,较好地掌握电子类和计算机类课程的内容,具有相应教学软件的编制能力,具有较强的实验动手能力,掌握现代化教学手段,并能把现代化教学手段运用于物理教学中,懂得物理教育理论与规律,具有一定的科研能力,了解物理学发展的最新趋势与新成果,知识面较宽广,掌握一门外语,能阅读专业的外文书刊。3具有较好的教师基本功(普通话、书法、文字和语言能力等)。4达到

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